綜合看護 = Comprehensive nursing, quarterly  33(3)

[目次]

• 巻頭エッセイ われ在り,ゆえに,われ思う / 山本浩子 / p3～4
• 特別講演 もっとも幸福な仕事とは / 木原武一 / p5～11
• 建築的な環境調整技術の観点からのナイチンゲール『看護覚え書』の再評価 / 志田弘二 / p15～21
• 【特集】 宮崎県立看護大学がとりくむ看護学教育 (2) 21世紀を担う学生が主体性をもって育つように / / p24～32
• 1. ナイチンゲールの夢を宮崎に (2) 看護基礎学の構築をめざしたカリキュラム / 薄井坦子 / p24～26
• 2. 「看護人間学II」(精神の内部構造)で何を教えるか--「認識とは何か」が五感情像としてわかるために / 布施裕二 / p27～32
• モジュール学習による看護技術教育の展開(2)視聴覚教材とその活用の方向性 / 山本利江
• 嘉手刈英子 他 / p33～44
• 看護のための「いのちの歴史の物語」(2) / 本田克也
• 浅野昌充 他 / p45～48
• KOMIチャートの臨床的展開(6)日常生活ケアに対する看護婦の視点の変化--KOMIチャートを活用して / 山田恵美子
• 中根早苗
• 榊原典子 他 / p49～55
• ほんとうの老人福祉施設はどうあるべきか (2) これでお年寄りははたして幸せか / 横田政夫 / p59～64
• 看護思想の源流 (7) 20世紀アメリカの看護理論群 / 平尾真智子 / p65～72
• こどもの認識の論理を求めて (42・最終回) 保育のための認識論 / 海保静子 / p76～79
• 看護大学卒業11年後,再び学生にもどった私 / 新谷優子 / p83～88
• クロード・ベルナールを問う (3) 〔連載〕現代医学を問う(37) / 瀨江千史 / p89～99
• マトロンの眼 指揮者の迷いと決断と / 大田すみ子 / p12～14
• 心理学者の眼 定年後に心理学を…… / 小杉正太郎 / p22～23
• 生理心理学者の眼 痛みを見つめる / 山中祥男 / p56～58
• 病理学者の眼 悪い夢 / 広川勝昱 / p73～75
• 獣医師の眼 セキセイインコの問題行動と産卵障害 / 桜井富士朗 / p80～82

「国立国会図書館デジタルコレクション（雑誌）」より