水越敏行 編著
子どもたちは、課題を選び、コースを選び、メディアを選んだりしながら、フィールドに出たり、テレビ(ビデオ)を視聴したりして調べ学習を展開しています。しかし、何のための選択学習なのか、調べ学習なのか、このことが教師にも児童・生徒にも明確に自覚されていないのではないでしょうか。本書で展開する「情報(活用)能力」は、まさに現代の学習のかなめとされるものでしょう。
「BOOKデータベース」より
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