小学四年生作文教室 : 母と教師のための

小山玄夫 著

[目次]

• 目次 揷画・藤沢典明
• 第一 文はどこから生れるか
• 一、 おかあさん、これ! / 6
• 二、 みせてごらんなさい / 27
• 第二 よい文・惡い文
• 一、 よい文のいろいろ / 32
• (1) 村の子の文 / 32
• (2) 町の子の文 / 50
• 二、 悪い文のいろいろ / 62
• (1) 原稿用紙を忘れる子 / 62
• (2) 思い出した作文の宿題 / 68
• (3) 先生にほめられたくて / 73
• 第三 作文の出発
• 一、 朝の教室で / 82
• 二、 勉強の後で / 88
• 三、 遊びの後で / 93
• 四、 お辨当の後で / 97
• 五、 掃除の後で / 100
• 六、 家庭でも同じように / 104
• 第四 作文をいやがる子どもの為に
• 一、 大きらいな作文の時間 / 112
• 二、 同じ題でも / 123
• 第五 童詩四年生
• 一、 童詩の出発四年生 / 142
• (1) ことばをひらう / 142
• (2) 素直に書く / 147
• (3) 詩を読む / 155
• (4) 詩の手帖 / 168
• 二、 童詩と子どもの絵 / 175
• (1) 先生にほめられた絵 / 175
• (2) 絵を描く、童詩を書く / 180
• 三、 私の詩集 / 184
• 四、 童詩発表会 / 187
• (1) 朗読発表 / 187
• (2) 童詩の壁 / 188
• (3) 童詩の会 / 189
• (4) 童詩集発行 / 189
• (5) 校內外への発表 / 190
• 第六 作文と子どもの生活
• 一、 村の子どもの生活と作文 / 192
• (1) 働く子たち / 192
• (2) 土の子ども / 199
• (3) 村の子はうたう / 205
• 二、 町の子どもと作文 / 210
• (1) るすばんする子ども / 210
• (2) お使いの子どもたち / 218
• (3) 電車の中の子ども / 231
• 三、 海の子どもと作文 / 235
• (1) 海をうたう子ども / 235
• (2) はぜつりと子ども / 240
• 第七 作文を書く為に
• 一、 句読点の指導 / 248
• 二、 語法の指導 / 253
• 三、 正確な文章を書く練習 / 257
• 四、 原稿用紙の使い方 / 261
• 五、 作文の時間 / 265
• (1) 祀述前の指導 / 265
• (2) 記述の指導 / 268
• (3) 記述後の指導 / 269
• あとがき / 274

「国立国会図書館デジタルコレクション」より